Antropologia E Storia Del Mondo Contemporaneo

Il corso introduce alla ricerca etnografica nelle sue dimensioni teoriche e metodologiche. Si studiano osservazione partecipante, scrittura etnografica, riflessività, etica della ricerca e tradizioni teoriche di riferimento. Lo studente acquisisce competenze pratiche per progettare e condurre ricerche sul campo in contesti culturali e sociali differenti.

Il corso adotta una prospettiva globale per analizzare le interconnessioni tra società, economie e culture in età moderna e contemporanea. Si affrontano flussi migratori, scambi commerciali, imperi, decolonizzazione e globalizzazione. Lo studente sviluppa competenze per superare le narrazioni nazionali e leggere i processi storici come fenomeni transnazionali e interdipendenti.

Il corso fornisce gli strumenti metodologici per la ricerca storica. Si affrontano critica delle fonti, archivistica, paradigmi storiografici, uso di fonti orali e digitali, costruzione del discorso storico. Lo studente acquisisce competenze per progettare ricerche originali, valutare criticamente la letteratura e produrre testi storici secondo criteri scientifici.

Il corso analizza il museo e il patrimonio culturale come istituzioni e pratiche sociali. Si studiano museologia, museografia, politiche del patrimonio, processi di patrimonializzazione e nuove tecnologie applicate ai beni culturali. Lo studente acquisisce competenze per interpretare e progettare iniziative museali e di valorizzazione del patrimonio in contesti contemporanei.

Il corso ripercorre la storia del pensiero antropologico, dai padri fondatori (Boas, Malinowski, Lévi-Strauss) agli sviluppi contemporanei. Si analizzano paradigmi teorici, metodi etnografici e dibattiti epistemologici. Lo studente acquisisce competenze critiche per situare le teorie antropologiche nei loro contesti storici e per applicarle all'analisi dei fenomeni culturali.

Il corso applica gli strumenti dell'antropologia all'analisi delle società contemporanee. Si affrontano globalizzazione, migrazioni, identità culturali, nuove ritualità, consumo e media. Lo studente sviluppa competenze critiche per leggere le trasformazioni del presente attraverso categorie etnografiche, riconoscendo la pluralità culturale come tratto strutturale del mondo attuale.

Il corso analizza le dimensioni culturali del potere e delle istituzioni politiche. Si studiano sistemi di autorità, sovranità, conflitto, cittadinanza, stato e movimenti sociali in prospettiva etnografica. Lo studente acquisisce competenze critiche per interpretare le pratiche politiche come fenomeni culturalmente costruiti e storicamente situati.

Il corso introduce alla storia culturale come ambito storiografico, attento a rappresentazioni, immaginari, pratiche simboliche e discorsi. Si studiano autori chiave (Burke, Chartier, Ginzburg) e temi quali memoria, identità, libri, corpo e sentimenti. Lo studente acquisisce strumenti per analizzare i processi storici dal punto di vista delle culture e delle mentalità collettive.

Il corso esamina la storia politica europea dall'età contemporanea ai giorni nostri. Si studiano stato-nazione, ideologie, totalitarismi, integrazione europea, guerra fredda e crisi recenti. Lo studente acquisisce competenze per analizzare i processi politici europei nei loro intrecci internazionali e per comprendere le radici dell'attuale assetto continentale.

Il corso esplora il ruolo pubblico dell'antropologia nelle società contemporanee. Si affrontano applicazioni dell'antropologia a politiche pubbliche, comunicazione del sapere, advocacy, cittadinanza attiva e dibattito civico. Lo studente sviluppa competenze per tradurre la ricerca etnografica in interventi capaci di dialogare con istituzioni, media e comunità.

Analizza il rapporto tra conflitti bellici, evoluzione sociale e rappresentazione mediatica. Tratta la storia della guerra in relazione alla società, la propaganda e la percezione pubblica dei conflitti attraverso le tecnologie della comunicazione.

Il corso analizza i processi storici e culturali di costruzione delle nazioni e dei nazionalismi moderni. Si studiano teorie classiche (Anderson, Gellner, Hobsbawm) e casi storici comparati, con attenzione a identità, simboli, memoria e conflitti. Lo studente acquisisce strumenti critici per interpretare il nazionalismo nelle sue forme storiche e contemporanee.

Il corso integra metodologie della ricerca sociale con le opportunità offerte dall'innovazione digitale. Si affrontano big data, digital methods, piattaforme, etica della ricerca online e analisi computazionale. Lo studente sviluppa competenze per progettare indagini empiriche capaci di sfruttare gli ambienti digitali come oggetto e strumento di ricerca.

Il corso introduce i Peace Studies come ambito interdisciplinare. Si analizzano cause dei conflitti, violenza diretta, strutturale e culturale (Galtung), processi di peacebuilding, mediazione e giustizia di transizione. Lo studente acquisisce competenze per interpretare scenari di conflitto e per progettare azioni orientate alla costruzione di una pace positiva e sostenibile.

Il corso indaga le concezioni filosofiche della natura umana, dall'antichità al pensiero contemporaneo. Si confrontano paradigmi metafisici, antropologici, biologici ed evoluzionistici, includendo dibattiti su mente, corpo, libertà e socialità. Lo studente acquisisce strumenti critici per riflettere sulle definizioni dell'umano alla luce delle scienze e delle sfide etiche attuali.

Il corso ricostruisce le principali correnti del pensiero filosofico contemporaneo, dal XIX secolo a oggi. Si studiano fenomenologia, ermeneutica, filosofia analitica, critica della società e post-strutturalismo, con attenzione agli autori chiave. Lo studente sviluppa competenze critiche per orientarsi nel dibattito contemporaneo e per analizzare i nessi tra filosofia, scienze e cultura.