Didattica E Comunicazione Delle Scienze

Fornisce gli strumenti matematici necessari per l'analisi dei dati sperimentali in ambito scientifico. L'insegnamento approfondisce il calcolo infinitesimale, le equazioni differenziali e gli elementi di calcolo numerico e statistico.

Analisi delle trasformazioni della biosfera e della geosfera indotte dai mutamenti climatici. Il programma integra lo studio degli effetti biologici sulla biodiversità (distribuzione e fenologia) con l'analisi dei rischi geologici (dissesto idrogeologico, variazioni del livello del mare), fornendo scenari e strumenti per la mitigazione e l'adattamento ai cambiamenti globali.

Corso volto a fornire le competenze per la divulgazione e il public engagement scientifico. Il programma approfondisce le tecniche di scrittura scientifica, l'uso dei media digitali, la progettazione di mostre e musei scientifici e le strategie di comunicazione per facilitare il dialogo tra mondo della ricerca, istituzioni scolastiche e società civile.

Introduzione alle scienze della terra basata sulla teoria della Tettonica delle Placche. Il corso esplora la dinamica interna del pianeta (vulcanismo, sismicità), il ciclo delle rocce e dei minerali e le interazioni tra geologia, modelli climatici e distribuzione delle risorse naturali, fornendo le basi conoscitive per il monitoraggio del sistema Terra.

Insegnamento focalizzato sulla storia evolutiva dei vertebrati negli ultimi 540 milioni di anni. Il programma analizza le grandi transizioni morfofunzionali (passaggio acqua-terra, volo), i meccanismi di speciazione e le estinzioni di massa tramite l'analisi di resti fossili, includendo lo studio dei processi di fossilizzazione e le tappe fondamentali dell'evoluzione umana.

Studio dei processi magmatici e dei fenomeni vulcanici terrestri. Il corso approfondisce la genesi e l'evoluzione dei magmi, la fisica delle eruzioni vulcaniche, la classificazione degli edifici vulcanici e dei depositi piroclastici, fornendo gli strumenti per la valutazione e la mitigazione del rischio vulcanico e lo studio dell'attività termica del pianeta.

Insegnamento integrato sulla Terra come sistema complesso e dinamico. Il corso analizza le interazioni tra litosfera, idrosfera e atmosfera, approfondendo i meccanismi geodinamici globali, il ciclo idrologico (infiltrazione e flussi sotterranei) e l'impatto dei cambiamenti climatici sui rischi geologici e sulla stabilità degli ecosistemi.

Insegnamento dedicato alla caratterizzazione dei minerali con impatto sull'ambiente e sulla salute. Il corso approfondisce lo studio delle georisorse critiche e l'uso di minerali per il risanamento ambientale, integrando lo sviluppo di metodologie didattiche e materiali interattivi per comunicare i temi della mineralogia e della sostenibilità in linea con l'Agenda 2030.

Corso volto al consolidamento delle conoscenze biologiche fondamentali necessarie per la divulgazione scientifica. Il programma tratta l'organizzazione della vita (cellule, organismi), le basi molecolari dell'ereditarietà e i principi dell'evoluzione, fornendo il background di contenuti indispensabile per la progettazione di attività didattiche e comunicative efficaci.

Studio della diversità del regno vegetale attraverso i processi filogenetici e le tappe evolutive fondamentali. Il corso analizza l'evoluzione delle piante dalle forme acquatiche alle Angiosperme, l'uso della palinologia e della paleobotanica per ricostruire gli ambienti del passato e lo sviluppo di strategie narrative per la comunicazione della biodiversità botanica.

Insegnamento focalizzato sulle metodologie per l'insegnamento e la divulgazione delle scienze biologiche. Il programma affronta la trasposizione didattica dei concetti biologici complessi, l'uso di laboratori didattici, il superamento dei misconcetti scientifici e la progettazione di percorsi formativi per diversi target di pubblico (scuola, musei, editoria scientifica).

Studia il funzionamento dei principali apparati negli organismi animali (Vertebrati) e i meccanismi di adattamento. L'insegnamento analizza il sistema nervoso cellulare, l'apparato cardio-circolatorio, la respirazione, il sistema endocrino e l'osmoregolazione.

Approfondisce le tecniche strumentali avanzate per il monitoraggio e l'analisi dei contaminanti negli ecosistemi. L'insegnamento tratta la preparazione dei campioni ambientali, la validazione dei metodi analitici e lo studio dei processi chimici legati all'inquinamento di aria, acqua e suolo.

Applicazione dei principi e dei metodi sperimentali della chimica fisica allo studio dell'ambiente. Il corso analizza le basi molecolari dei cambiamenti globali (effetto serra, degradazione dei polimeri) e fornisce strumenti digitali per la visualizzazione e la divulgazione di dati scientifici complessi relativi alla sostenibilità e alla tutela dei sistemi naturali.

Corso sulle tecnologie e le strategie per la comunicazione scientifica nel web e nei social media. Il programma tratta il digital storytelling, la creazione di contenuti multimediali (video, podcast, infografiche), l'uso di strumenti di intelligenza artificiale per la comunicazione e l'analisi critica delle dinamiche di diffusione dell'informazione e della disinformazione online.

Insegnamento del percorso S4EDU focalizzato sullo sviluppo di competenze linguistiche e metodologiche per l'insegnamento delle scienze in lingua inglese (metodologia CLIL). Il corso analizza le strutture retoriche del discorso scientifico, la comunicazione accademica e le strategie per la divulgazione internazionale, preparando gli studenti alla stesura di abstract e alla presentazione di contenuti tecnici in contesti globali.

Corso mirato all'acquisizione di metodologie didattiche specifiche per l'insegnamento della matematica nel sistema scolastico. Il programma approfondisce lo studio dei processi di apprendimento, l'uso di laboratori didattici e la progettazione di percorsi interdisciplinari che collegano la matematica alle scienze naturali per una visione integrata del "Sistema Natura".

Analisi storica ed epistemologica dello sviluppo del pensiero matematico dalle origini arcaiche (Mesopotamia, Egitto) al periodo ellenistico, fino al XVII secolo. Il corso esplora l'evoluzione di concetti, metodi e teorie, con particolare attenzione agli "ostacoli epistemologici" incontrati storicamente, fondamentali per la comprensione profonda della disciplina e per l'attività d'insegnamento.

Insegnamento volto a fornire competenze specifiche per l'insegnamento della fisica moderna e ambientale nelle scuole secondarie. Il programma copre i concetti chiave della relatività e della meccanica quantistica e approfondisce nozioni di meteorologia e climatologia (bilancio radiativo, termodinamica dell'aria, circolazione generale), integrando la teoria con la progettazione di esperimenti didattici.

Corso interdisciplinare che utilizza i principi della geochimica come sonda per ricostruire la storia dell'umanità. Attraverso l'analisi biogeochimica e molecolare (isotopi radiogenici, datazione al radiocarbonio) applicata a resti scheletrici fossili, lo studente apprende a ricostruire la mobilità individuale, la dieta e la nicchia ecologica degli antichi gruppi umani e il loro rapporto con l'ambiente e la fauna.

Studio dei disturbi del neurosviluppo e delle diverse forme di disabilità (fisica, sensoriale, intellettiva) secondo le classificazioni internazionali (ICF). Il corso analizza i modelli di sviluppo, il ruolo della famiglia e della scuola e le strategie di intervento riabilitativo ed educativo volte a favorire l'autonomia, l'inclusione e il benessere psicofisico dell'individuo in età evolutiva.

Insegnamento focalizzato sulle metodologie per l'insegnamento della chimica e sulla divulgazione scientifica. Il programma tratta l'epistemologia della disciplina, la progettazione di curricula scolastici, l'uso di mappe concettuali e attività laboratoriali, approfondendo la trasposizione didattica di concetti chiave quali la teoria atomica, il legame chimico e le trasformazioni della materia.

Corso dedicato alla trasposizione didattica e alla comunicazione efficace dei contenuti geologici. Gli studenti apprendono a progettare percorsi educativi e laboratoriali, a identificare argomenti geoscienziati nel quotidiano e nei media e a sviluppare strategie di sensibilizzazione sui rischi geologici e sulla dinamica del sistema Terra per contesti sia scolastici che museali.