Fornisce le basi per comprendere i processi comunicativi e le tecniche di elaborazione dell'informazione. Include lo studio di modelli linguistici, sociologici e psicologici applicati alla comunicazione pubblica e d'impresa.
Il corso esamina le trasformazioni dell'economia contemporanea nella prospettiva della società della conoscenza. Si studiano capitale immateriale, innovazione, lavoro cognitivo, mercati digitali e politiche economiche. Lo studente acquisisce competenze per analizzare i nessi tra produzione di sapere, sviluppo economico e cambiamento sociale nelle economie post-industriali.
Il corso sviluppa competenze linguistiche in inglese a livello intermedio (B1-B2). Si affrontano grammatica, lessico, comprensione orale e scritta, produzione e interazione. Particolare attenzione è dedicata al linguaggio accademico e professionale dei contesti comunicativi e mediali. Lo studente acquisisce autonomia nell'uso dell'inglese per scopi di studio e ambito disciplinare.
Il corso fornisce le basi della linguistica generale, presentando i livelli di analisi della lingua: fonetica, fonologia, morfologia, sintassi, semantica e pragmatica. Si introducono inoltre tipologia, sociolinguistica e mutamento linguistico. Lo studente acquisisce strumenti scientifici per descrivere e analizzare le strutture e i funzionamenti delle lingue naturali.
Studia i processi psicologici nei contesti sociali, dai meccanismi della cognizione sociale alle dinamiche di gruppo, dagli atteggiamenti all'influenza sociale. Sviluppa competenze per analizzare le interazioni interpersonali, i pregiudizi, le relazioni intergruppi e i comportamenti collettivi nei contesti reali.
Il corso introduce le teorie e i metodi della semiotica, dalla tradizione strutturale (Saussure, Greimas) a quella interpretativa (Peirce, Eco). Si affrontano segno, significazione, testo, enunciazione e generi discorsivi. Lo studente acquisisce strumenti analitici per studiare i processi di produzione e interpretazione del senso nei testi mediali, pubblicitari e culturali.
Il corso introduce alle principali categorie e teorie della sociologia. Si studiano i classici (Marx, Weber, Durkheim), i paradigmi contemporanei, le strutture sociali, l'azione, la stratificazione, le istituzioni e il mutamento. Lo studente acquisisce competenze critiche per interpretare i fenomeni sociali e le dinamiche delle società moderne e contemporanee.
Il corso ricostruisce la storia dei media dall'età della stampa al digitale, integrando prospettive teoriche e culturali. Si studiano stampa, cinema, radio, televisione, internet e piattaforme, con attenzione agli autori chiave (McLuhan, Williams, Castells). Lo studente sviluppa una visione storica e critica del rapporto tra tecnologie comunicative, società e cultura.
Il corso illustra il quadro normativo e i principi della tutela della salute e sicurezza nei luoghi di lavoro, con riferimento al D.Lgs. 81/2008. Si affrontano la valutazione dei rischi, gli obblighi dei soggetti coinvolti, la sorveglianza sanitaria e la gestione delle emergenze. Lo studente acquisisce le competenze base per riconoscere i rischi e adottare comportamenti sicuri.
Il corso fornisce le tecniche statistiche per l'analisi dei dati nelle scienze sociali. Si affrontano statistica descrittiva, inferenziale, analisi bivariata e multivariata, con applicazioni su software (SPSS, R). Lo studente acquisisce competenze operative per costruire matrici dati, condurre analisi e interpretare correttamente i risultati di ricerche quantitative.
Il laboratorio sviluppa le competenze di scrittura per la comunicazione professionale e accademica. Si esercitano tipologie testuali differenti: articolo, saggio breve, comunicato, testo digitale, con attenzione a struttura, stile e registro. Lo studente affina capacità di pianificazione, revisione ed editing, applicando le tecniche apprese a casi pratici di produzione testuale.
Il corso sviluppa competenze linguistiche in inglese a livello intermedio, con focus sul linguaggio specialistico aziendale e finanziario. Vengono trattate comprensione di testi tecnici, produzione scritta professionale e abilità comunicative orali. Fornisce competenze nell'uso dell'inglese in contesti di business internazionale e nella lettura di documentazione economica specializzata.
Il corso analizza la comunicazione come processo sociale, esaminando il ruolo dei media nelle dinamiche culturali, politiche ed economiche. Si studiano teorie degli effetti, opinione pubblica, pubblici attivi, mediazioni e culture digitali. Lo studente acquisisce strumenti per interpretare criticamente il rapporto tra sistemi mediali, società e trasformazioni della sfera pubblica.
Studia l'impatto delle tecnologie digitali sui processi comunicativi moderni. L'insegnamento approfondisce l'evoluzione dei media, i linguaggi digitali, la gestione dei flussi informativi e le dinamiche dell'interazione uomo-macchina.
Il corso esamina i processi cognitivi, emotivi e relazionali coinvolti nell'uso dei media digitali. Si affrontano identità online, social network, dipendenze tecnologiche, cyberbullismo e benessere digitale. Lo studente sviluppa competenze per analizzare l'impatto psicologico delle tecnologie e progettare esperienze digitali consapevoli e centrate sull'utente.
Il corso presenta le teorie della narrazione dalla narratologia classica (Propp, Greimas, Genette) agli approcci cognitivi e transmediali. Si studiano struttura del racconto, focalizzazione, tempo narrativo, personaggi e mondi possibili. Lo studente acquisisce strumenti analitici per studiare e progettare narrazioni in letteratura, cinema, serialità televisiva e media digitali.
Il corso introduce i principi dell'economia aziendale: l'azienda come sistema, governance, modelli organizzativi, processi gestionali e bilancio. Si affrontano costi, ricavi, equilibrio economico-finanziario e analisi di base del bilancio d'esercizio. Lo studente acquisisce le competenze fondamentali per comprendere il funzionamento delle imprese e leggere i principali documenti contabili.
Il corso analizza i processi cognitivi e affettivi alla base del decision making. Si studiano modelli normativi e descrittivi, euristiche, bias cognitivi, teoria del prospetto (Kahneman e Tversky) e nudging. Lo studente acquisisce competenze per analizzare comportamenti decisionali individuali e collettivi, applicandole ad ambiti come economia, comunicazione e politiche pubbliche.
Corso rivolto principalmente a principianti e mirato all'acquisizione delle competenze di base della lingua francese (livelli A1/A2 del QCER). Il programma copre le strutture morfosintattiche fondamentali, il vocabolario relativo alla vita quotidiana e alla descrizione di persone e luoghi, con esercitazioni pratiche di ascolto, lettura e simulazione di dialoghi.
Insegnamento dedicato al tedesco economico e commerciale, volto a fornire competenze per la comprensione e produzione di testi specialistici. Il programma include l'analisi morfologica, sintattica e lessicale di articoli economici, corrispondenza commerciale e report, con un focus sul lessico specifico del marketing e degli scambi internazionali.
Il corso esamina la disciplina giuridica dell'informazione e dei mezzi di comunicazione. Si studiano libertà di manifestazione del pensiero, diritto di cronaca, tutela della riservatezza, diritto d'autore, regolazione dei media e piattaforme digitali. Lo studente acquisisce competenze per orientarsi nel quadro normativo nazionale ed europeo della comunicazione mediatica.
Il laboratorio sviluppa competenze pratiche nella produzione di contenuti multimediali. Si affrontano editing audio e video, grafica, interfacce e integrazione di linguaggi diversi. Lo studente realizza progetti completi, dalla pianificazione alla post-produzione, acquisendo dimestichezza con software professionali e flussi di lavoro tipici della produzione mediale contemporanea.
Il corso esplora il rapporto tra evoluzione del linguaggio e storia umana, in prospettiva interdisciplinare tra linguistica, antropologia e cognizione. Si affrontano origini del linguaggio, diversità linguistica, lingue e migrazioni, cambiamento e contatto. Lo studente sviluppa una comprensione critica del ruolo del linguaggio nella costruzione delle culture e delle identità collettive.
Il laboratorio guida gli studenti nella scrittura per i diversi media: stampa, web, social, audiovisivo. Si esercitano tecniche di scrittura giornalistica, copywriting, sceneggiatura e content writing. Lo studente sviluppa la capacità di adattare contenuti, stile e formato a piattaforme e pubblici diversi, attraverso esercitazioni concrete e progetti editoriali.
Il corso applica gli strumenti semiotici all'analisi del linguaggio cinematografico e mediale. Si studiano enunciazione audiovisiva, montaggio, narrazione, generi e dispositivi spettatoriali. Lo studente acquisisce competenze critiche per analizzare film, serie televisive e prodotti mediali, comprendendone le strategie di significazione e i meccanismi di coinvolgimento dello spettatore.
Il corso introduce gli approcci dei Visual e Media Studies all'analisi delle immagini e dei media nella cultura contemporanea. Si affrontano teorie dello sguardo, regimi scopici, cultura visuale, fotografia e media digitali. Lo studente sviluppa competenze critiche e interdisciplinari per interpretare le pratiche visuali e il loro ruolo nella società iperconnessa.
Il laboratorio simula il lavoro creativo di un'agenzia pubblicitaria. Si esercitano analisi del brief, sviluppo di concept, ideazione di campagne integrate e produzione di esecutivi. Lo studente acquisisce competenze pratiche di copywriting, art direction e presentazione, lavorando su casi reali in team multidisciplinari.
Il corso integra principi di marketing e strategie di comunicazione d'impresa. Si studiano analisi di mercato, segmentazione, posizionamento, marketing mix, branding e comunicazione integrata. Lo studente acquisisce competenze per progettare piani di marketing e comunicazione coerenti, valutandone i risultati attraverso metriche e strumenti di monitoraggio appropriati.
Il corso esamina i principi della progettazione organizzativa e della gestione delle risorse umane. Si affrontano strutture, processi, leadership, motivazione, selezione, formazione e valutazione del personale. Lo studente sviluppa competenze per analizzare contesti organizzativi e per impostare politiche HR coerenti con le strategie aziendali e con le trasformazioni del lavoro contemporaneo.